Source: http://www.kzoo.edu/psych/stop_bullying/for_kids/what_is_a_bully.html

Freddie i siledžija, Layla, 6 godina

A siledžija je osoba koja namjerno pokušava da povredi drugima:

• Što ih čini neugodno.
• Ih ozlijediti po nogama, udaranje, guranje, isključenja, itd.
• Naziv pogrdnim imenima.
• Širenje gadno glasine.

Siledžija boli drugu osobu iznova i iznova.

Osoba koja maltretiraju smatra da on ili ona može učiniti ništa da ga zaustavi:

• On ili ona može osjećati manji ili slabiji od nasilnika.
• On ili ona možda osjećaju brojniji od strane nasilnik i prijatelji nasilnik je.
• On ili ona može osjetiti da nema pomoći.
• Niko za razgovor.
• Niko stoji za njega ili nju.
• On ili ona često osjeća jako tužna, ali ne zna kako promijeniti situaciju.

Nasilnici mogu biti dječaci ili djevojčice!!!

Ko nasilnici pokupiti na?

Često, nasilnici su veći klinci, tako da pokupi na:

• Deca misle da su manje.
• Deca misle da neće stajati na njima.
• Deca koja imaju nekoliko prijatelja da se bore za njih.

Zašto nasilnici rade to što rade?

• Ponekad misle da će pobijediti ili dobiju ono što žele.
• Ponekad žele da impresioniraju ili zabaviti svoje prijatelje.
• Ponekad uživaju osjećaj moći nad nekim jer ponekad im se maltretiraju neko drugi!
• Ponekad čak i ne shvataju da su boli drugoj osobi.

Što učiniti ako vam se neko maltretira:

• Javi vjerovati o tome. Ako je lakše, pišu da osoba napomenu umjesto !! (Ljudi možda želite reći su: roditelji, nastavnici, glavni, igralište Safeties, ili stariji prijatelji).
• Ako je osoba koju je rekao da ne može da vam pomogne ili ne radi ništa, naći nekog drugog! Nikad stalno maltretiraju tajna!
• Pokušajte da ne dozvolite Bully vidim da su uznemireni. (Nasilnici su u potrazi za znakovima koji ste uznemireni i oni mogu učiniti više).
• Izbjegavajte područja gdje je nasilnik osjeća ugodno branje na vas (na primjer, mjesta gdje nastavnici ne mogu da te vidim – kao što uglovima igrališta, usamljeni hodnicima, a iza velike namještaj u učionici.
• Pokušajte da se okružite sa prijateljima i ljudima koji će ustati za vas.

Što učiniti ako vidite nekog ko je maltretira:

• Dobiti prijatelja zajedno i razgovarati sa siledžija. Neka nasilnici u školi znaju da maltretiranje nije prihvaćen u svojoj školi.
• Ne pozdravljaju siledžija ili stajati za gledanje. (Nasilnik možda željeli pažnju, i pokupiti na dijete još više).
• Ako vidite nekoga maltretiraju, naći nekoga da pomogne zaustaviti. (dobiti još jedan prijatelj, učitelj, sigurnosni igralište, a glavnica).
• Budite dobri prema, uključuju, i upoznati ljude koji su zlostavljani: mogu naći da su slične tebi!!!
• Pokušajte da se prijateljstva sa nasilnika too- im pokazati druge načine za interakciju s drugima. (Oni ne moraju da maltretiraju druge da se prihvati ili cool).

Šta bi ti uradio?

Sada kada znate mnogo više o maltretiranju, željeli bismo znati ono što će učiniti u sljedećim situacijama!

SITUACIJA A:

A mali klinac u tvom razredu često izabrali na strane veće dijete. Jednog dana, vi ste u Lunchroom. Vidiš veći klinac trip manje dijete, zbog čega je pao i spusti poslužavnik hrane. Ljudi počnu smeje na manjim klinac. On je jasno uznemirena i izgleda kao da će plakati … Šta bi ti uradio?

Prijedlozi:

1. Zanemarite nasilnik. Ako je nasilnik pokušava dobiti reakciju od svih, ne smijati ili se priključiti. Neka zna da ne mislim ono što on radi je smiješno ili hladan.
2. Nabavite grupu prijatelja zajedno da pomogne dijete očisti svoju prosuo ručak. Moglo bi vam se pozvati ga da sjedi s vama?

Ovo nije jedini način da se nose sa situacijom. Možda ste vi ili neko drugi može smisliti nešto bolje!

SITUACIJA B:

Tu je ova devojka koje često vidimo na igralištu sama. Ponekad ljudi šire gadan glasine o njoj, a čuli ste ljudi zovu nju imena. Jednog dana, vidim da joj je hodati više da bi igrao na ljuljaljka. “Vi imate rogove-odlazi!” dete viče na nju. Ona vidi druga grupa djevojaka i pita: “Mogu li igrati?” Ali jedna od djevojaka legne “Ne razgovaram s njom. Ona je odbaciti. Ako ste razgovarati s njom, da si odbacuju previše.” Djevojka izgleda vrlo uznemiren i odlazi kao ostale djevojke je zovu imenima. Šta bi ti uradio?

Prijedlozi:

1. Pozovite djevojka igrati sa vama i vašim prijateljima.
2. Ako čujete glasine kao namaz, ustanite za nju i reći neke dobre stvari koje ste primijetili o njoj. Ne prolaze na ono što ste čuli, čak i ako to čini drugi klinci smijati. (Razmislite o tome kako bi se osjećati kao da se to dogodilo na vas!)

Ovo nije jedini način da se nose sa situacijom. Možda ste vi ili neko drugi može smisliti nešto bolje!

SITUACIJA C:

Novi klinac kreće u području i pridružuje tvom razredu. Puno ljudi rugati ovog klinca, a on se ne bori za sebe. Otkrijete da kad ga zadirkuju, možete dobiti svoje prijatelje da se smejem. Jednog dana, vi čine nadimak za njega da svi misle da je smiješno i ljudi počnu nazivajući ga pod tim imenom. Kada vidite kako je ime uznemirava klinca, što počnete da se osjećaju loše! Ali ti sebe: Ne radim to često i većina dece pik na njega mnogo više od tebe. Ipak, ime koje je smislio stvarno izgleda da ga jadno! Šta bi ti uradio?

Prijedlozi:

1. 1. To loše, stalno prigovara osjećaj je savjest! Možda drugi pick na ovaj klinac više od vas, ali vi dodajući da je problem. Ako puno klinci berbe na tog momka, on vjerojatno nije ima jako dobar put. Ali, ako izaberete na njega, vjerojatno ga čini osjećati još tužnije.
2.  Zaustavite zadirkivanje klinca. (Zanovetanjem osjećaj imate će otići!)
3. Pokušajte svoje najbolje kako bi drugima zaboravi srednje ime si mislio gore. Kada vidite drugi pick na njega, reci im to nije u redu i da je nadimak je stvarno starim.
4. Start da budemo dobri prema novim klinac. Ako možete izviniti jer srednju prije, to je sjajno. Ali, ako ne, samo budi dobar od tog trenutka.
5. Pokušajte da ga znam. Možda nikad nećeš biti bliski prijatelji, ali barem si dobar sa svima. I onda opet, možda ćete završiti izradu novog prijatelja!

Ovo nije jedini način da se nose sa situacijom. Možda ste vi ili neko drugi može smisliti nešto bolje!