Original: https://www.cs.purdue.edu/homes/dec/essay.tenure.tricks.html
Douglas E. Comer
1. Statistički pristup.
Primijetite da je skup kandidata koji steknu mandat nakon šest godina u instituciji mnogo veći od broja kandidata koji su odbijeni u šestoj godini. Dakle, proizlazi da je vjerovatnoća napredovanja nakon šest godina velika. Sjednite i čekajte.
2. Donji pristup.
Svaki fakultet koji ima članove koji nisu nula imaju status najgoreg profesora. Najgori član daje donju granicu. Nekoliko puta ukažite Dekanu na najgori slučaj, a zatim budite bolji.
3. Teoretski pristup automata.
Skup profesionalnih profesora definira klasu ekvivalencije. Dokažite da ste u istom stanju duha kao i član skupa i tvrdite da to mora biti stanje prihvaćanja.
4. Numerički pristup.
Pretvorite broj objavljenih radova u pokretnu zarez, podijelite s brojem radova koje odbor za posjed želi, a zatim pokažite da je rezultat jednak 1,0, osim pogrešaka u hardverskom zaokruživanju.
5. Sigurnosni pristup.
Provalite u univerzitetski računarski sistem i prilagodite evidenciju glasanja. Ako vas uhvate, tvrdite da zaslužujete mandat pokazivanjem superiornog intelekta na polju računarske sigurnosti. Ako to ne uspije, prijete ponovnim provalom i promjenom plaća.
6. Teorijski pristup planiranju.
Zakažite hitni sastanak odbora za posjed za vrijeme kada su svi članovi izvan grada (imajte na umu da to ne bi trebalo biti teško postići jer profesori s radom provode mnogo tjedana svakog semestra na odmoru). Napišite anonimnu bilješku svim članovima u kojoj se kaže da je glasanje provedeno bez njih.
7. Pristup softverskom inženjerstvu.
Okupite tim od devedeset učenika koji će pisati radove za vas. Ne brinite o korištenju pametnih studenata – „prosječne“ ili „ispodprosječne“ studente više će oduševiti mogućnosti. Održavajte sastanke, uvježbavajte dobro upravljanje i natjerajte ih da međusobno pregledaju rad. Zamijenite ih ako početna serija učenika zamori posao. Upozorenje: vaš glas o mandatu može skliznuti u sedmu godinu koristeći ovaj pristup (ali Rim nije izgrađen za jedan dan).
8. Pristup umjetne inteligencije.
Osmislite neuronsku mrežu koja može skenirati objavljene istraživačke radove i generirati slične rezultate. Pošaljite ih na konferencije i časopise u drugim zemljama u kojima će gramatičke greške vjerovatno ostati neprimijećene.
9. Mrežni pristup.
Izgradite program koji šalje e-poštu fakultetskim fakultetima u većini glavnih škola. Rasporedite zaglavlje e-pošte tako da izgleda da potiče od poznate osobe na terenu koja traži kopiju jednog od vaših radova. Tvrdite da je rad mjerodavna referenca na tu temu. U zaglavlje dodajte potrebna polja kako bi odgovori bili usmjereni na vas.
10. Kombinatorni pristup.
Nabrojite sve moguće kombinacije radova u prvih dvadesetak časopisa Computer Science. Neka odbor za posjed bude zauzet tako što ćete im poslati svaki od popisa radova s pitanjem: „da li je to dovoljno za mandat?“ Tvrdite da ako oni ne mogu odgovoriti na sva vaša pitanja u roku od sedam godina, zaslužujete mandat.
11. Pristup pravima. Prestanite pisati papire i ponašajte se kao žrtva.
Tvrdite da vas je stav viših fakulteta spriječio da se bavite istraživanjem. Neka se osjećaju krivima i žale vas. Podrazumijevam da zaslužujete bolje. Kada viši fakulteti počnu govoriti o stanu, recite otvoreno, “ako bi starijim osobama bilo stalo, oni bi napisali radove i stavili im moje ime – duguju mi barem toliko.”
12. Politički korektan pristup.
Vratite se kroz svoje pretke dok ne uspijete izvući otuđeni manjinski status. Pokušajte pokazati prošlu istoriju predrasuda prema svojoj grupi (na primjer, koliko je niskih ljudi univerzitet imao u košarkaškom timu?). Tvrdite da ćete, ako ne dobijete mandat, organizirati studentski protest u kojem stotine studenata optužuju univerzitet da nije pravedan!
13. Pristup paralelne obrade (SIMD verzija).
Da biste znatno povećali izlaz, pričvrstite četiri olovke na drveni štap. Zgrabite drveni štap i napišite papir. Završit ćete s četiri papira!
14. Pristup paralelne obrade (MIMD verzija).
Stavite olovku u desnu ruku. Stavite olovku u lijevu ruku. Napišite dva rada odjednom.
15. Teorijski pristup.
Riješite problem „Je li P = NP?“ Tako što ćete primijetiti da je odgovor „da“ kada je P = 0 ili N = 1. Tvrdite da su vam svi obećali mandat za rješenje i da ne bi trebali odstupiti.
16. Pristup nastavi.
Uvjerite dekana da odobri mandat na osnovu izvrsne nastave. Upotrijebite besplatno pivo da biste podmitili nastavu i pružili izvanredne ocjene nastave.
17. Pristup dijagonalizaciji.
Primijetite da je barem jednom profesoru sa stalnim radom odbijen radni odnos u drugoj organizaciji. Dakle, set svih profesora sa stalnim položajem sadrži člana koji nije bio imenovan. Tvrdite da je dobijanje članstva u takvom skupu ekvivalent rješavanju problema zaustavljanja.
18. Pristup programskim jezicima.
Pokažite da je prirodni jezik koji se koristi za određivanje zahtjeva za posjedom (npr. Engleski) u svojoj osnovi dvosmislen. Tvrdite da dvosmislenost poništava zahtjeve. Zatim osmislite nejasnu, ali nedvosmislenu gramatiku koja generira uvjete posjedovanja, vodeći računa da vaša vita vrijedi u obliku rečenice. Istaknite da ste ispunili jedini set nedvosmislenih dostupnih zahtjeva.